品味人生

——張杰老師“品悟光影”攝影集有感

    安黎霞

    看著一幅幅精美的照片，我由衷的被感動(dòng)著，顫抖著，激動(dòng)著…….我仿佛看到了老師二十年的心路歷程，讀到了老師內(nèi)心的執(zhí)著和堅(jiān)守，讀到了老師對(duì)生活的理解和摯愛，讀到了老師對(duì)生命的尊重和敬畏，讀到了老師內(nèi)心的豪放和柔情，讀到了老師的淡泊和堅(jiān)毅…….

    張杰老師是中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，山西省風(fēng)光攝影協(xié)會(huì)副主席，國(guó)家高級(jí)攝影師，作品多次在中國(guó)平遙攝影大展，中國(guó)華北五省攝影精品展展出，并在國(guó)內(nèi)外攝影比賽中多次獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，還曾在中央電視臺(tái)專題展播。因?yàn)榕既坏臋C(jī)緣，我參加了山西攝影協(xié)會(huì)，也因此結(jié)識(shí)了張老師，老師瘦高的身材，戴者一副細(xì)黑邊的眼鏡，靜靜地坐在哪里，似乎總是在思考著什么，給我留下了深刻的印象。

    見到老師的作品是在2000年平遙攝影展上：土豆系列，很別出心裁的運(yùn)用土豆述說了愛情的成長(zhǎng)，感情的凋零和親情的恒久，老師用簡(jiǎn)潔，平凡的物體賦予了深層次的內(nèi)涵，把人生平凡中的偉大和偉大中的平凡融為一體，令人動(dòng)容，記得當(dāng)時(shí)在老師的作品面前駐足良久，土豆系列深入腦海里，讓我對(duì)人生有了新的感悟！

    “攝影除了在娛樂我們的同時(shí)，應(yīng)該帶來什么，我應(yīng)該怎樣去表達(dá)思想，去訴說情懷，去賦予語言，僅僅一張畫面可以有多大寬度，多少深度，多種角度？”這個(gè)問題一直困繞著我，讓我無所適從，翻著老師的“品悟光影”攝影集，我找到了答案，老師的攝影是在攝人生，他的光影表達(dá)思想，述說情懷，他的光影感動(dòng)細(xì)節(jié)，品味生命，他的光影穿越千年，激勵(lì)人生，他的光影是哲學(xué)的，辨證的，靈動(dòng)的。

    我看到，仰視的拍攝手法讓底部深褐色的屋檐上一座佛塔指向蒼穹，深藍(lán)色的夜幕中星星點(diǎn)點(diǎn)，天邊一抹彩虹即將逝去，美輪美奐，質(zhì)感厚重的圖片給人帶來視覺享受的同時(shí)，更有穿越千年的思索，日月輪回，四季變換，人生更迭躍然圖中，淡泊的情懷讓人瞬間寧?kù)o。

    我看到，航拍的樓房通過切割占據(jù)了整個(gè)畫面，密密麻麻突兀在讀者面前，生存在城市的人們那種局促和淡漠撲面而來；

    我看到，只有橋墩和汽車虛影的畫面，還有在橋墩腳下那只易拉罐，把城市的快節(jié)奏和人與人之間冷漠的心緒以及生活的狀態(tài)訴說的淋漓盡致；

    我看到，水泥道的懷春，礁石的柔情，涌動(dòng)水的歡樂，巨浪舞動(dòng)的精靈；

    我看到，微距下柔情寫意的樹葉，雨中飄搖的合歡花，欲說還“羞”的竹葉，優(yōu)美靈動(dòng)的水珠…….

    老師的作品是人生沉淀后本真的反映，是淡泊心境的寫真，是熱愛生命的抒懷，是感懷情愫的縮影……

    品讀老師的作品，讓我重新定位了攝影藝術(shù)，讓我心靈受到了一次洗禮，讓我領(lǐng)悟了生命的美好。我想無論是攝影還是其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，都只是形式而已，而真正只有把人生的積淀，心靈的訴說，思想的流淌溶于其中，能帶來啟迪與震撼的作品才是永恒的，偉大的，歷久彌新的。我們的人生也只有能為別人帶來福祉，這種福祉不僅是物質(zhì)的，更主要是思想的觸動(dòng)，讓更多的人心有所安，心有所托，心有所依，社會(huì)才會(huì)更加和諧，生活才能更加美好！